Bauhaus Music 2024. Vermittlung und Outreach

Die Kunst des Zuhörens
Kooperationsprojekt mit der Nürtingen-Grundschule und der Willkommensschule WiKo TXL

Im Projekt „Die Kunst des Zuhörens“ erforschten Schüler *innen die Klanglandschaft der Tegeler Stadtheide. Wie klingen Insekten elektronisch verstärkt? Wie klingen Bäume oder Heidegras? Und welche Geschichten erzählt der Wind, der durch die Heidelandschaft zieht und kalte Luft ins Zentrum der Stadt bringt? Zusammen mit der international renommierten Klangkünstler *in Susie Ibarra näherten sich die Kinder der Nürtingen-Grundschule und der Willkommensschule WiKo TXL behutsam einer Landschaft und erkundeten die menschlichen Grenzen des (Zu-) Hörens. Ihre Erfahrungen mündeten in einen Workshop zusammen mit Susie Ibarra, zu dem sie am Samstag, den 19. Oktober, in die Villa Elisabeth einluden.

Projektteam: Carsten Cremer, Susie Ibarra, Wiebke Janzen

Susie Ibarra ist aktuelle Fellow des Berliner Künstlerprogramms des DAAD.

Early Reflections
Ein Kooperationsprojekt mit der Carl-von-Ossietzky-Gemeinschaftsschule

Im Projekt „Early Reflections“ erforschten Schüler *innen die künstlerischen Ausdrucksmöglichkeiten audiovisueller Medien und setzten sich in eigenen Beiträgen mit dem Thema "Freiheit“ auseinander. Gemeinsam mit den Künstler *innen Claire Fristot und Alexandre Decoupigny schufen sie einen Raum, in dem sie sich künstlerisch frei entfalten konnten. Zugleich ließen sie sich durch die örtlichen Gegebenheiten auf dem Gelände der Villa Elisabeth zu einem Dialog zwischen Imagination und Realität inspirieren. Die entstanden Arbeiten wurden als Open Air Ausstellung am Samstag, 19. Oktober, auf dem Geländer der Villa Elisabeth präsentiert.

Projektteam:
Alexandre Decoupigny, Claire Fristot, Johanna Warm, Maja Lena Pastor, Johannes Siebler

Songs for „Driving wih Fatima“
Ein Kooperationsprojekt mit der Nelson-Mandela-Schule

Im Vorfeld von „Bauhaus Music“ lud die die Komponistin Cathy Milliken Schüler *innen ein, eigene Geschichten zum Festivalthema „Freiheit“ in Form von Gedichten, Prosa und Liedern zu erzählen und mit einfachen Mitteln hörbar zu machen. Als Inspiration und Ausgangspunkt diente ihr eigenes Hörspiel „Driving with Fatima“, das die Geschichte und den Freiheitskampf der südafrikanischen Schriftstellerin Fatima Dike erzählt. Die Schüler *innen hatten die Möglichkeit, im Rahmen des Lunchkonzerts am 17. Oktober 2024 die Aufführung des Hörspiels mit der Sängerin Jocelyn B. Smith zu besuchen.

Projektteam:
Cathy Milliken, Felix Theuner

Klänge für die Zukunft
Ein Kooperationsprojekt mit der Willkommensschule Saatwinkler Damm

Im Projekt „Klänge der Zukunft“ beleuchten Schüler *innen der Willkommensschule TXL (Sekundarstufe 1) die kollektiven und persönlichen Aspekte des Freiheitsbegriffs. Sie untersuchen die kulturelle, soziale und politische Dimension des Klangs und des Zuhörens. Wer wird gehört? Wer nicht? Auf dieser Grundlage entwickeln die Schüler*innen Ideen, wie ein Zusammenleben im Sinne des Bauhauses gestaltet werden könnte.

Projektteam:
Carsten Cremer, Marta Czyż & Yuriy Biley (open group)

Workshop „Punkt-Klang-Komposition"
Kreativworkshop für Kinder (ab 6 Jahren) und Familien

Obwohl das Bauhaus keine eigene Musikabteilung hatte, war die Musik für viele der dort lehrenden Künstler *innen von großer Bedeutung. Künstler wie Wassily Kandinsky, Paul Klee, Lyonel Feininger und auch Bauhaus-Gründer Walter Gropius zeigten großes Interesse an der Verbindung zwischen moderner Musik und anderen Kunstformen. In dem Workshop haben die Teilnehmenden Farben mit Klängen verbunden und so nach optischen und akustischen Entsprechungen gesucht. Dem gestalterischen Element „Punkt“, dem Rhythmus und auch dem Zufall kam dabei eine besondere Rolle zu.

Projektteam:
Nicole Adams, Barbara Antal, Verena Cremer